sd main logo
Menu

Grupp B

Tid: 13.00

Lärare: Paulina

Elever:

  • Alexander M
  • Emil S
  • Anton M
  • Ellis W
  • Jack R
  • Vera M
  • Freja M

Läxa till den 8:e november:


* Tyda Emils run-rad (bifogad)
* Skriva en egen run-slinga och sedan rita en runsten (så att den fyller en A4-sida) skriv in run-slingan (kanske i en orm eller drake?) och dekorera som man vill! Ni kan limma fast pappret på kartong (alternativt rita upp direkt på kartong) och klippa ut runstenen också. Och färglägg! Jag bifogar lite bilder på runstenar. Nästa gång får de visa upp sin runsten och berätta vad det står. Ta hjälp av run-alfabetet med hela vårt alfabet på (bifogat) så att det går att skriva alla bokstäver - de två egentliga run-raderna har ju inte alla de bokstäver vi använder nu.
* Titta på Noahs presentation av vikingarnas världsbild (youtube-link). Noah missade lektionen igår men spelade in sin presentation! :) (länk bifogad i email)
* Och läs ett kapitel i din svenska bok.


Tips!
Charlie har tipsat om en spännande äventyrsserie på Sveriges Radio - den är kanske mer för de lite äldre barnen i grupperna men ni kan se vad ni tycker passar:  "Turid - en vikingasaga"https://sverigesradio.se/gruppsida.aspx?programid=3171&grupp=28584

Och Alexandra som guidade för oss vid runstenen tipsade om en dokumentär på BBC Alba om vikingakvinnan Gudridur som reste till Grönland, Nordamerika och Italien! Dokumentären är på engelska och gaeliska (då textad).
https://www.bbc.co.uk/programmes/m000n1tp

Läxa till den 25:e oktober:

Läsa igenom texten om vikingarna som vi arbetade med förra lektionen (bifogad i mejl). Välj något att berätta om ur texterna jag bifogat (om skeppen, husen och djuren) eller leta mer information på nätet! Förbered en kort presentation med en paragraf/några meningar eller stödord och rita en illustration att visa upp i Zoom.

Och läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok.
Tips på var man kan hitta mer om vikingarna, lite blandat svenska och engelska:

Om hår, frisyrer och kammar https://historiska.se/upptack-historien/artikel/det-hangde-pa-haret/

Hårfrisyrer kammar hättor och om att tvätta sig:

http://www.vikinganswerlady.com/hairstyl.shtml#WomensHairstyles

Om barn under vikingatiden, Historiska Museet:

https://historiska.se/upptack-historien/artikel/barn/   

Katt i bärnsten – en leksak eller fin prydnad? https://historiska.se/upptack-historien/foremal/katt-i-barnsten/


Läxa till 27 sept är:
Arbeta i arbetsboken kap 10, s.45-49. Och som alltid, ifall det blir lite mycket så gör bara så mycket som ni hinner eller barnen orkar.
Träna på En/Ett i ett spel online. Följ länken, klicka på Elevspel En/ett och sedan 1.flervalsfrågor.
https://www.elevspel.se/amnen/svenska/2286-en-eller-ett.html
Och läs ett kapitel/avsnitt i boken ni valt.


Läxa till 6 september

Arbeta: med En/Ett i ett PDF-ark som Hanna Hahn satte ihop (tack Hanna!). Ringa in En eller Ett och skriv bestämd form - antingen på utskrivet papper eller be barnen skriva ner svaren i skrivboken. (bifogat i email)
Titta på: Livet i Bokstavslandet, avsnittet Historia (SE01EP10)https://urplay.se/program/178146-livet-i-bokstavslandet-allt-som-hant-ar-historia
Läsa: Och att läsa ett kapitel i boken ni valt.